91产国在线观看糖心vlog

北京人，教育学博士，副教授

学习经历

2013-2017，北京师范大学教育学部，教育学博士

2015-2016，美国印第安纳大学布鲁明顿分校91产国在线观看糖心vlog，联合培养博士

工作经历

2011-2012，北京市私立汇佳（滨叠）学校高中部，教师

2017年至今，91产国在线观看糖心vlog91产国在线观看糖心vlog，教师

研究方向

教育学原理、教育哲学、价值观教育、道德教育、教师教育

论文发表

1.高洁.技术哲学视角下作业的本质及其实践策略[J].91产国在线观看糖心vlog学报(社会科学版),2023. 1-13.

2.高洁,蔡春.教育学本科专业素养培养之构想摆闯闭.国家教育行政学院学报,2022(3):56-66.

3.高洁. “科学育儿”真的“科学”吗？[N]. 人民政协报, 2022-08-19

4.高洁.“后真相”引发学生价值判断的困境及教育的应对摆闯闭.国家教育行政学院学报,2021(1):76-84.

5.高洁,姜雪.回归理想教育：对减负与教育本质的厘清摆闯闭.中小学校长,2021(10):10-14.

6.高洁.班规的制定:基于“规则”的哲学审思摆闯闭.当代教育科学,2021(5):56-61.

7.高洁.论教师在价值观教育中的观点表达力摆闯闭.教育科学研究,2021(11):18-25.

8.高洁.面对焦虑，如何释怀？[N]. 人民政协报, 2021-11-23 .

9.高洁.从不同类型焦虑的表征中洞见家庭教育焦虑之殇摆闯闭.中华家教,2021(1):81-84.

10.高洁.绘制教育实践世界的运作图——评余清臣新着《教育实践的哲学》摆闯闭.教育科学研究,2019,(7):95-96.

11.保罗·斯坦迪什,高洁.理解数据:客观性与主观性,事实与价值摆闯闭.苏州大学学报(教育科学版),2019(3):120-128.

12.高洁.价值判断的实质内涵及其对价值教育的实践指向摆闯闭.教育研究,2018(6):41-47.

13.余清臣,高洁.面向生活复杂性的价值观教育——基于生活世界多维二重性结构的探讨摆闯闭.教育研究,2018(09):66-71.

14.高洁.从当代品格教育到发展性品格教育——21世纪美国价值教育的转变与实践摆闯闭.比较教育研究.2017（7）：86-94

15.王熙 王怀秀 高洁.21世纪西方道德教育、品格教育和价值观教育的领域之辩——基于2001-2016年文献的共被引分析[J].全球教育展望，2017（8）：67-82.

16.高洁.摆闯闭.中小学校长，2016.

17.Pervin Oya TANER?，Jie GAO. Reasons for the Deterioration of Moral Values: Cross-Cultural Comparative Analysis[J].The WEI International Academic Conference Proceedings, 2016 August issue.

18.大卫·汉森等着.高洁译.怎样在“田野”中思考人的存在摆闯闭.中国教育报2016.05.12第八版

19.大卫·汉森等着.高洁译.在田野中研究人的存在摆闯闭.中国教育报，2016.06.09第八版

20.高洁.课堂教学组织管理行为中蕴含的价值教育及实践——以挑选学生举手发言为例摆闯闭.教育研究，2015（8）：12-21

21.高洁.经典教师形象中的价值教育实践素养摆闯闭.中小学管理，2015（5）：26-27

22.高洁.给孩子一点隐私空间——儿童独处行为的分析及其教育意蕴摆闯闭.今日教育，2015（6）：52-53

23.高洁. 杜威价值哲学视角下的价值教育新探索[J]. 教育学报，2014（4）：17-25.

主持与参与课题：

主持课题：

1.2021至今，国家社会科学基金后期资助项目，公共生活中学生的价值判断及其培育；

2.2018-2021，北京市教委社科项目一般项目，教师价值教育行动力研究。

参与课题：

1.2022年至今，国家社会科学基金“十四五”规划教育学重大课题，“十八大以来社会主义核心价值观教育的主要经验与深化机制研究”；

2.2018年-2021年，教育部哲社重大攻关课题，“新时代加强教师队伍师德师风建设研究”；

3.2017-2022，全国教育科学规划国家一般项目，基于实践立场的教育理论实践应用机制研究；

4.2015-2017，国家社会科学基金十二五规划教育类国家青年课题，“社会转型时期的中小学教师价值教育意识及其培养”；

5.2017-2018，西城区教育委员会，“西城区中小学生思想道德状况测评及教育对策研究项目”；

6.2017.10，海淀区教育委员会，“海淀区中小学德育工作科学化与发展化项”并撰写《海淀区德育工作叁年计划》；

7.2017.09-2017.12，北京市教工委，《北京市大中小幼一体化德育工作体系计划》的撰写；

教学奖项

1.2022年，北京市基础教育教学成果奖二等奖，排名第四；

2.2023年，《德育原理》课程获得2023年北京高校优质课程教案奖，排名第二；

3.2021年，《德育原理》课程获得2021年北京市本科优质课程，排名第二；

4.2021年，《教育哲学》课程获得教育部第一批拓金计划课程，排名第叁；

5.2022年，91产国在线观看糖心vlog优秀共产党员；

6.2023年，91产国在线观看糖心vlog十佳教师提名奖；

7.2023年，91产国在线观看糖心vlog教学创新大赛二等奖；

8.2022年，91产国在线观看糖心vlog青年教师优秀教学奖；

9.2021年，91产国在线观看糖心vlog基础教育教学成果奖一等奖，排名第叁；

10.2022-2023年度91产国在线观看糖心vlog优秀主讲教师；

11.2021-2022年度91产国在线观看糖心vlog优秀主讲教师；

12.2020-2021年度91产国在线观看糖心vlog优秀主讲教师；

13.2018年，首都师范大青年教师教学基本功大赛最佳教案奖；

14.2018-2019年91产国在线观看糖心vlog优秀班主任；

15.2018-2020年度91产国在线观看糖心vlog优秀实习指导教师。

联系方式

通讯地址：北京市海淀区阜外白堆子甲23号91产国在线观看糖心vlog东校区91产国在线观看糖心vlog，100037

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