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         2019年5月21日，我院Charles J. Russo教授在91产国在线观看糖心vlog东校区91产国在线观看糖心vlogB815为我院师生带来了第二场精彩的讲座。讲座题为“Affirmative Action: A View from the United States”，主要围绕着在美国的少数族裔的受教育机会展开。讲座由91产国在线观看糖心vlog副教授荣利颖老师主持，91产国在线观看糖心vlog李孔珍教授与我院部分博士生、硕士生参加了本次讲座。

         Russo教授首先结合美国的情况抛出了一个引人深思的问题，如果你是世界或国家的领导者，你会为了增加黑人上学的机会而对他们降低分数要求，使成绩更好的白人和成绩较差的白人同校吗？基于此问题的思考，教授对美国所采取的积极行动政策进行了简单的介绍。积极行动指的是在录用、招聘等情况下对少数族裔采取的一些倾斜政策，其目的就是要弥补历史上种族隔离所带来的伤害，实现机会平等。在教育领域，积极行动政策存在着极大的争议。

         接着，Russo教授对积极行动政策的历史进行了介绍。积极行动政策于1961年由肯尼迪总统提出，目的就是要对长久以来的种族隔离制度进行救济，加强黑白融合。积极行动要保证雇员在任职期间被平等对待，而不考虑他们的种族、信仰、肤色等。经过一段时间的发展，平权运动的主张已经在司法层面得到了广泛的认可。

         然而，有对于积极行动政策在教育方面也引发了不少的司法纠纷。教授介绍了大量有对于黑白人在高等教育录取方面的司法案件，如1971年白人学生申请华盛顿大学法学院遭到拒绝，而同年，37个少数族裔学生中有36人全部被录取，并且其中有叁十人低于学校的最低分数线。案件最终由联邦最高法院审理，认为高校的行为符合积极政策原则，认为校方无错。Russo教授解释道，虽然积极行动政策在事实上造成了一种反向歧视，但法官在审理案件时，有时，也会出现看重他想看重的，忽视他想忽视的因素。

         积极行动政策发展到现在，依然有许多问题。教授用最近的哈佛大学招生案作为例子进行了讲解。哈佛大学学生就录取问题状告学校，认为学校在招生时过分考虑种族问题使大多数优秀的亚裔学生难以被录取。由此，教授指出积极行动政策更多保护的是黑人族群，但亚裔少数族群的权利在美国依然难以得到保障。

         最后，教授针对此现状提出了自己的建议。首先，教授认为积极行动政策应该努力将学生送到能够真正给予它们支持的学校，帮助他们获得成功，这样才能避免招致怨恨和失败。第二，教授发现积极行动政策帮助的大部分都是那些来自中产阶级或中上层阶级的非裔美国人，所以他认为应该努力帮助那些最需要帮助的人。

         讲座结束后，大家以热烈的掌声向Charles J. Russo教授表示感谢，深感受益良多。

 

                                                                    撰稿 高宇

                                                                    校对 荣利颖