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2023年10月16日至11月10日，91产国在线观看糖心vlog邀请英国伦敦大学学院91产国在线观看糖心vlogKenneth Spours教授开展“21st Century Education”主题系列讲座。我院青年教师、博士研究生及硕士研究生共计600余人次参加了系列讲座。

Kenneth Spours教授是英国伦敦大学学院91产国在线观看糖心vlog终身教授，同时也担任研究生导师项目主管。数年来，他一直致力于教师专业发展、高等教育政策咨询、职业教育、培训与就业关系等领域的研究，在欧洲及全球范围内拥有广泛的学术影响力。

Spours教授围绕“21st Century Education”这一主题，每周面向研究生开展系列讲座，通过采用主题课件、课前辅助阅读材料和小组讨论相结合的方式，他从体系特征、教育阶段、课程设置与资格认证、延续教育与机构设置等方面系统介绍了精英模式下英国义务教育、职业教育和高等教育的现状，阐述了当前全球叁种主要教育模式（盎格鲁-撒克逊模式、太平洋地区模式、北欧模式）的基本概况，并分析了全球教育改革模型对于解决21世纪教育问题的潜力。讲座中，Spours教授提出了两个简化的教育模型：新自由模型和政府驱动模型。基于这两个模型，他进一步提出了共建理念，鼓励教育机构与雇主、政府形成伙伴关系，共同推动教育发展。此外，他还提出了建立45度学习模型的观点，旨在打破学科之间的界限，促进跨学科和综合性学习的发展。这些理念为学生们提供了探索和思考的空间，鼓励他们在教育领域的研究中积极应对21世纪教育的挑战和变革。

同时，Spours教授还在我校开展了“青年教师英文写作工作坊”的活动，旨在提升青年教师英文写作能力，拓宽他们在国际学术界中发表论文的机会。工作坊的研讨内容主要围绕如何撰写英文论文及如何在英文期刊上发表论文。在工作坊活动中，Spours教授详细讲解了英文论文写作的框架和规范，涵盖了研究目的、研究问题的设定，文献综述的撰写，数据收集方法的选择以及研究中的道德规范等关键方面。此外，他还为需要帮助的教师和学生提供了个性化的英文写作意见和指导，为师生们在国际期刊发表论文提供了新的视角和策略。

为了进一步拓宽师生们对人工智能和机器学习的认知，教育学部于11月9日下午特邀Spours教授进行了一场主题为“从政治、经济和生态学视角认识人工智能和机器学习；解决机器学习和大型语言模型（包括ChatGPT）核心的透明度问题”的讲座。在这场讲座中，Spours教授首先与大家探讨了第四次工业革命浪潮下人工智能与机器学习的发展前景，并强调了它们在科技革新中的重要地位。他详细阐述了新技术的发展和应用对社会经济结构和人类生活方式的影响，特别强调了人工智能和机器学习在这一过程中的角色。其次，Spours教授深入剖析了人工智能和机器学习在政治、经济和社会层面上的影响。他提醒师生们关注人工智能技术在社会转型中可能引发的种种问题，如隐私保护、社会不平等和就业机会等。同时还探讨了透明度问题，尤其是涉及大型语言模型如ChatGPT的核心透明度问题。最后，Spours教授从社会生态系统的视角展望了第五次工业革命。他强调了人工智能和机器学习的社会责任，帮助师生们深入理解其在教育组织中的应用，并探讨了教育组织如何积极应对人为危机以及构建一个更加公正和可持续的社会系统。这场讲座的开展，帮助师生们更好地从政治、经济和生态学的视角，理解人工智能和机器学习对社会的影响，并激发了大家对教育热点问题的思考与探索的热情。

在系列讲座活动中，Spours教授采用系统化的知识讲授、开放式的思维碰撞和有针对性的答疑解惑方式，提升了师生们对于英国教育和当前国际教育热点问题的认识。讲座的开展在帮助师生了解国外教育发展问题的同时，也引导师生深入思考我国教育的可持续发展以及全球教育发展的趋势，获得了广大师生的一致好评，为师生的学术研究提供了新的思路与方向。

撰稿人：钟贞，李**，闫兵

审稿人：荣利颖