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师说论坛|“落实新课标的路径选择——‘合作对话’课堂教学范式”讲座

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“师说论坛”是我院经典讲座,立意是邀请国内外名师分享其为师之道。自首师大2009年成为首批招收全日制教育专业硕士研究生(两年制)的师范大学以来,91产国在线观看糖心vlog宁虹教授团队创立全日制教育专业硕士生试点班,致力于探索具有首师大特色的教师教育理论道路,并得到国内外相关领域专家学者的支持,北京师范大学知名学者黄济先生2011年欣然书写“师说论坛”赠送我院,充分表达老一辈教育学人的殷切期待。

本“师说论坛”于2023年4月11日下午在首师大东校区叠618顺利举行。主讲嘉宾是北京市朝阳区教工委一级调研员王世元,王老师是朝阳区人民政府教育督导室原主任,国家特约督导员,北京市督学,国家教育行政学院督导与评价研究中心专家委员会委员,北京市大中小幼一体化德育体系建设研究指导专家,“教育文化研究”课题组总负责人。他的讲座主题为《落实新课标的路径选择——“合作对话”课堂教学范式》。讲座由91产国在线观看糖心vlog91产国在线观看糖心vlog科研副院长朱晓宏教授主持。主要听众是我院全日制教育管理专业硕士生,相关专业的博士生和导师也参与了讲座。

在整个讲座过程中,王老师基于历史的逻辑的视角,回顾了改革开放以来我国前叁次课程改革的内容,揭示第四次课改两个阶段的两个转向,从宏观上把握新课程标准的核心要义。同时,从教育哲学立场阐明他多年来在基础教育领域探索“合作对话”课堂教学范式变革及其实践成果。其中,王老师对新的教学观的论述引人深思,颇具启发。他指出:“教学应该实现‘从教师带着知识走向学生’到‘从教师带着学生走向知识’的转向”。

对于如何进一步让新课标落地?对此,结合我国课程改革在教学一线推进的困惑,王老师明确提出“落实新课标的路径选择——‘合作对话’课堂教学范式”。此教学范式,是历时五年基础教育全学段课堂实践研究,深入研讨后的实践总结。也就是说,“合作对话”课堂教学范式根植于真实的课堂教学,具有极强的生命活力。其中,“合作对话”时空课堂模型中,教师是“流动”的坐标系,随着教师在课堂中的“流动”,师生间的空间距离不断被重构。此观点令人耳目一新的同时又极富教育意蕴。

在讲座互动环节,王老师和与会师生开展了深入的思考与热烈的对话,并就其新作《“合作对话”教育教学范式的理论与实践》相关内容与在场师生展开讨论。最后,朱晓宏教授进行讲座总结,朱老师代表学院对王老师的讲座表达深切感谢,并高度赞扬王老师深刻的教育哲学观念与扎根一线而生成的操作范式。伴随朱老师对与会师生的寄语“思路决定出路,定位决定地位,视野决定世界”,讲座圆满结束。

王世元老师的讲座内容丰富,视角新颖,观点独到。他基于对新课程标准的历史把握,以及其深厚的教育哲学修养,创造性的提出以“合作对话”课堂教学范式实现新课标的落地,为中小学老师的课堂教学提供了真实的路径选择。在整个讲座过程中,王老师也考虑到在场研究生的学缘背景与专业特点,深入浅出地阐发观点。他的理论思考深度与实践探索热情也时刻感染着听众,引发与会师生的强烈共鸣,大家纷纷表示意犹未尽、收获颇丰。


 

文本;张晶

审校:刘畅