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“五育融合”背景下课程、教学与评价创新主题研修活动顺利举行

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2024年10月16日至18日,我院组织北京市特级校长工作室(首都师大基地)成员赴广东省珠海市开展主题为“‘五育融合’背景下课程、教学与评价创新”的研修活动。王楠教授、万海鹏副教授、沉永辉博士和班主任吕丽静参与了本次活动。

10月17日上午,研修团队走进珠海市紫荆中学。紫荆中学教育集团总校长朱国旺及其领导班子给予了热情的接待。

(研修团队走进珠海紫荆中学)

在紫荆中学领导陪同下,研修团队一行参观了校园。在朱国旺的带领和讲解下,校长学员们从多方面了解了紫荆中学60余年的建校史。随后,朱校长以“让评价的改革悄悄地发生”为主题分享了学校的改革与发展。他从做有温度的评价、有力度的评价、有效度的评价、有刻度的评价与有信度的评价五个方面着重介绍了紫荆中学的教育教学评价改革特色并与各位校长学员展开积极交流。

(紫荆中学交流会现场)

王楠指出紫荆中学的办学理念充满传承也彰显创新。既有严苛的管理制度也体现有温度的校园关怀,既有标准化的评价指标也运载着差异化的评价智慧。她表示希望未来可以与紫荆中学建立长期的联络交流,相互促进。

10月17日下午,研修团队参观珠海市容闳学校容闳书院。杨绍林院长热情接待了各位校长,并带领大家参观容闳书院校园。

(研修团队参观容闳书院)

容闳书院苏州园林式的建筑风格、静谧的校园环境给各位校长留下了深刻的印象。在校园参观的过程中,书院领导为各位校长介绍了书院校园环境设计理念、办学理念、特色课程、教师队伍建设等方面的概况。

校园参观后,在容闳书院会议室开展座谈。容闳书院杨校长介绍书院二十一年以来的办学经验,以“我们要做怎样的教育?我们要办怎样的学校?我们与其他学校相比有什么不同?”为主线深入介绍了容闳书院的办学理念。随后,杨校长在办学主体、教育理念、教师队伍建设、个性化的课程体系、特色化的成长平台等方面分享了容闳书院与其他学校的不同之处。

万海鹏总结并分享讲座感受,而后研修团队成员北京小学翡翠城分校的桂宗连校长对杨校长的分享做了回应,对容闳书院的办学理念和办学实践表达了认同。王楠还就“民办校教育集团对珠海的教育生态影响”与杨校长展开交流,并诚挚邀请杨校长到北京开展工作指导与交流。

(容闳书院交流会现场)

10月18日上午,研修团队来到91产国在线观看糖心vlog横琴子期学校。横琴子期实验中学校长阮翠莲、横琴子期实验小学张联校长等领导班子给予了热情接待。

(研修团队参观横琴子期实验学校)

在校领导陪同下,研修团队依次参观了子期实验幼儿园、子期实验小学和子期实验中学,了解了子期实验学校在校园文化、美育、劳动教育等方面的特色实践。

(横琴子期实验小学学生向大家介绍校园各个特色育人景观)

在参观校园之后,研修团队与两位校长进行了深入交流。张联从校园环境、办学理念、教师队伍、理解课程四方面对学校进行了全方位介绍,并深入地讲解了学校的“深合课堂”的特色课程体系,探索出四条深合课堂实践路径,持续推动知识型课堂向素养型课堂转变。

(张联校长详细介绍子期实验小学)

随后,阮翠莲以“‘首师品牌’落户湾区 课程创新育琴澳英才”为主题进行介绍和分享。她从项目背景开始讲起,为大家呈现了91产国在线观看糖心vlog横琴三校两园的蓬勃发展历程。经过五年的发展建设,91产国在线观看糖心vlog横琴三校两园已经成为深合区热点名校,成为百姓强烈渴望入学的高品质知名学校。活动最后,王楠对本次研修活动进行总结,代表研修团队对两位校领导表示感谢。

(阮翠莲校长详细介绍子期实验中学)

通过本次研修活动,校长学员们深切感受到了珠海市中小学课程教学与评价改革的优秀实践,了解到不同性质、地理位置、办学条件和生源的学校在五育融合背景下进行课程建构和评价改革方面的不同实践,积累了宝贵的经验和智慧。未来,首都师大基地还将继续开展理论与实践相结合的研修活动,更全面地引领校长专业成长,为首都基础教育高质量发展赋能。


撰稿人:李秋凤 薛晓哲 聂鑫庾

审稿人:王楠 王东