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为积极回应党和国家对培育“四有”好老师的时代需求，立足于为首都基础教育输送优秀师资的办学宗旨，91产国在线观看糖心vlog长期承担面向全校师范生的教育学类专业课程。其中，为大二年级师范生开设的《教师职业道德》是重点建设的教师教育专业课程之一。

为了更好提升该课程的教学质量，促进新老教师开展教学经验交流，3月28日下午，在首师大北一区文科楼105阶梯教室，91产国在线观看糖心vlog朱晓宏教授带领的课程教学团队开展了示范教学及专题研讨。课程主题围绕“同事与同伴：教师专业共同体中的教师专业伦理形象”，授课对象是我校文学院本科师范生，教学内容是用案例研究与情景剧方式呈现教师办公室里发生的教育案例，重点是引导师范生反思教师职业生活中的具体师德问题。在课堂教学师生互动过程中，授课教师一方面引导师范生用理论视角讨论师德问题，另一方面启发师范生结合当下的专业学习生活来加强德性修养，自觉塑造自己理想中的教师专业形象。

随后，围绕“如何给师范生上好师德课”，教学团队进行了教研交流。教学团队中的教师表示，示范课很好地展示了如何通过教学思路转变，教学手段多元的方式充分调动师范生参与课堂，建构生成教师职业情境中的师德反思。与此同时，青年教师还表达了自身实施课堂教学中的困惑和难点。课程负责人朱晓宏予以回应并表示，《教师职业道德》课程旨在唤醒广大师范生对教师职业生存境遇的“体认之知（智）”，具体教学过程是引导师范生直观感受教师职业生活中的各种师德问题，尝试从教育专业视角展开思考，由此形成教师反思职业道德问题的专业觉察力与行动力。

近年来，课程教学团队全体教师始终自觉坚守“研究与教学相统一”的大学教育原则，致力于以一流师德研究成果支持一流课程建设。团队编写的课程教材《教师职业道德修养》也于近期经中国人民大学出版社出版。在《教师职业道德》课程建设与教学实践过程中，全体任课教师自觉加强师德修养，探索教学相长新路径，以高尚师德形象与精湛的业务能力成为师范生专业成长路上的“引路人”。

撰稿：宋玉博 马燕迪 沈永辉

审稿：朱晓宏 乔爱玲 景莉